Zo onthouden je kinderen meer
leestijd 1 minuut
Kort
Update: 10 december 2019.
(Publicatie: 16 april 2017)
Je helpt een kind om lesstof beter te onthouden door er na schooltijd belangstellend naar te vragen.
Dat stellen Amerikaanse wetenschappers na een onderzoek onder veertig 4- tot 6-jarigen die op school hadden geleerd over de eigenschappen van licht. Hun ouders waren geïnstrueerd om ’s middags te vragen naar de les. Wanneer ouders meer wie-wat-waar-vragen stelden, noemden de kinderen meer details. En hoe meer details ze oplepelden voor hun ouder, des te meer ze zich ook herinnerden als ze zes dagen later door de onderzoeker werden geïnterviewd.
Talking after school, Journal of Experimental Child Psychology, april 2017
Meer lezen over dit thema?
